低段班那些乐事-翻滚吧，鸭肠定式

文如玉

从今年暑假开始，我每周六晚执教体俱低段班（1-3段），遇到了好些有趣的小朋友：

有爱哭的：

输了棋，别说是小朋友，成年人偶尔也会流下几滴英雄泪。可是这位小泪包，打劫时候找不到劫才也会哭；

有爱笑的：

想象下，一个静悄悄的周末的夜晚，体俱四楼大厅里突然响起杠铃般的笑声，有多么诡异。

有下棋快的：

手上抓着把子，两眼瞪着棋盘，象世界末日就要到来，飞快地拍完一局。明年推荐他们去弈客围棋大会的闪电赛。

有下棋慢的：

古人没有照片，我脑海里那个“两句三年得，一吟泪双流”的唐代苦吟派诗人贾岛大概就是穿绿衣服的小平头的形象吧。

教学是对孩子们的包容，每每看到这些，老师也会附个风雅：

草在结他的籽，风在摇他的叶，我站着什么都不说，就十分的美好。

这两周，我在孩子对局巡场时候，发现好几个棋盘上翻滚着压长定式：

黑棋多么正义地缓慢着，老师忍无可忍了：

草在结他的籽，风在摇他的叶，我还站着什么都不说，家长会以为我是生活老师。

星位压长定式，估计是每个初学者在让子棋里都使用过。当孩子们到了业余有段水平，这些老定式，好像陪伴童年的洋娃娃一样，可以留给你的弟弟妹妹了。

老师先来手割一下：

刚开局如果走成这个图，黑5玉柱缓，不由分说的。

实战相当于白脱先占大场后，黑在这个局部又交换了几手，似乎也没占到便宜。

结论就是压长定式，黑速度慢。

在我学棋的时候，有本定式书认为，黑最后可以不跳，直接拆边：

支持的理由，是不惧冲断：

黑二路立紧要，接下来A，B见合

万一周边条件变化，冲断可以成立，那么黑躲闪也不错：

问题来了，白为什么一根筋总想着冲断？打入不行吗？

星位压长定式，作为让子棋的场合定式，从下节课开始请退出低段班的小舞台。

每周六晚的低段班是公开课，家长可以在休息区旁听。大部分家长都很友好，象苏弈之爸爸，秦梓恒爸爸，王智寅爸爸在老师忙不过来的时候，帮忙记谱，数子，仅借公众号一角略表感谢。

也有些家长爱子心切，会对孩子的对局提出个人见解。我觉得吧，孩子送到训练班，大大方方交给老师比较好。家长这份工作，虽然没工资，也没提拔，同样也不会下岗。相对老师就不一样了，家长和孩子都可以自由选择，所以我们是有竞争机制的。

另外，个别家长有拔苗组长的嫌疑：不管什么比赛，都给孩子报名。老师觉得，孩子们选择参加的比赛，需要一定舒适区域。强迫孩子参加一些他不适合的比赛，好像把孩子推进生化危机里丧尸出没的地方，带着求知欲进去，带着求生欲出来。

12月23日，体俱60周年庆，亲子赛，指导棋，队际赛，一大波联谊活动正向你走来。