李世石：下围棋有益于提高人的专注力和注意力

安徽小刀

李世石：下围棋有益于集中注意力和创造力的提高学习围棋可以培养人们集中注意力。但是，对于智力开发来说，仅有这个是肯定不够的。不只是学围棋，学习其他什么东西，也会对我们人类大脑的诸多层面中的某一个特定领域产生好的影响。例如，如果非常用功学习英语单词的话，就能够提高背诵能力。但是，这绝对不等于说“背诵英语单词有利于智力开发”。
​

学围棋还可以培养人们的创造力。这个效果有数据可以为证。

但是，这里需要一个条件。如果希望通过6个月的学棋，就能够提高集中注意力，那就是大错特错了。6个月时间学习围棋等于是“只学了一次就结束了”。如果想取得一定的效果，至少要学习一年以上。只有这样，围棋实力才能够提高到一定程度。就围棋的学习效果来说，只有在一定时间内，通过不断地努力，才能够达到集中注意力的目的。
​

如果注意力集中了，就会带来一定的附带效应，例如，培养瞬间的判断力。学过围棋的人都知道，在时间一分一秒快速流逝的紧急情况下，一定要尽快对局势做出一个准确的判断。但是，把围棋说成是对人类大脑开发具有全面的帮助作用的运动，的确也不合常理。此外，“下围棋有利于提高智商”的说法也不完全准确。敷衍了事学棋就是浪费时间

学围棋对于孩子的帮助作用非常明显，是一个不争的事实。如果达到一定的棋力，可以培养孩子集中注意力，同时也能够让孩子把围棋当作一生的兴趣爱好。虽然有些父母对于孩子学棋有操之过急之嫌，但是也有父母在孩子学棋几个月后看不到预期的效果，就很失望，并中断孩子学棋。尽管学习6个月后要比不会下棋的人懂得多一些，但是由于孩子学习时间不够长，所以他们对围棋到底有多么了解，喜欢到什么程度，是无法知道的。不要说知道孩子是不是围棋天才，就算是把围棋当作一个兴趣和爱好来培养，6个月时间也是很不够的。

当然，也不是所有学围棋的孩子都要把成为职业棋手当作唯一的目标。就如同孩子愿意学弹钢琴，也不一定要把他们培养成钢琴家一样。如果孩子能够学会演奏一种乐器的话，也会对孩子今后的人生有帮助，可以帮助孩子培养乐感，喜欢上音乐，以及提高对艺术的鉴赏力。很显然，这些都会对孩子产生好的影响。如果只学3个月的钢琴，就让孩子中断的话，孩子们能够得到什么呢？虽然为这样没有什么收获的事情花钱是一种浪费，但是对于孩子来说，浪费这么重要、宝贵的时间才是最不应该的。不管是学钢琴也好，还是学围棋也好，只是敷衍了事地去学，肯定不会有好的结果。不但起不到帮助作用，还会给人一种假装想要学的样子，的确让人感觉挺不像话的。学习3个月的话，真的能够在别人面前弹一首钢琴曲，或者像模像样地唱一首歌曲吗？